麻豆传媒高清版

Overview

Nod y modiwl hwn yw:

1. Datblygu dealltwriaeth fanwl o swyddogaeth y CADY a鈥檙 fframwaith statudol, gan gydnabod cymhlethdodau鈥檙 swyddogaeth;
2. Gwahaniaethu rhwng materion allweddol sy鈥檔 ymwneud 芒 gweithio gydag eraill a鈥檜 dadansoddi, e.e. gweithio mewn partneriaeth 芒鈥檙 t卯m amlddisgyblaethol a gweithio鈥檔 rhyngbroffesiynol;
3. Archwilio a gwerthuso鈥檙 gwaith o gynllunio a threfnu ymyriadau a strategaethau ar gyfer cefnogi ADY a chynhwysiant yn unol 芒 safonau proffesiynol cydnabyddedig;
4. Archwilio鈥檔 feirniadol egwyddorion ac arferion allweddol cydraddoldeb ac amrywiaeth ym maes ADY a chynhwysiant.

Assessment Strategy

Trothwy PASS C- i C+ ystod 50-59% o wendidau mewn dadleuon a darllen a gwybodaeth gefndirol gyfyngedig

Teilyngdod B- i B+ ystod 60-69% Mae ffocws yr ateb wedi'i strwythuro'n dda, cyflwynir dadleuon cydlynol da ar y pwnc ond gyda rhai bylchau yn y wybodaeth

Rhagoriaeth A- i A* ystod 70-100% Gwaith manwl gywir sy'n dangos darllen ehangach a pheth mewnbwn gwreiddiol

Learning Outcomes

• Archwilio鈥檔 feirniadol swyddogaethau a chyfrifoldebau penodol y CADY ac effaith hyn ar staff, plant a鈥檜 teuluoedd.

• Datblygu cynllun strategol i weithredu ymyriadau a strategaethau priodol i gefnogi ADY yn eu cyd-destunau.

• Gwerthuso dulliau arwain a rheoli ADY yn effeithiol yn y lleoliad cyfan.

• Gwerthuso gwaith partneriaeth effeithiol yng nghyd-destun ADY, a dangos ymwybyddiaeth feirniadol o鈥檙 buddion a鈥檙 heriau.